День третий!

Суббота - есть суббота! Что день рабочий нам готовит? 

Началось  с организационных моментов.Решили все быстро и весело благодаря наглядным примерам Е.А. 

Далее. Разобрали авторские программы. Нам показали все плюсы и минусы этих программ. Интересна программа "Диалог". Наверное стоит присмотреться к ней. Все понятно и не сложно в ней все.

Далее. Нашу деятельность  на курсах построили так, чтоб мы сами добывали себе знания. Этот метод надо бы применить к детям - организовать их деятельность так, чтобы они сами себе добыли знания. Смею предположить что у нас это получится.

Что ещё? Проработали предметно-пространственную развивающую среду и музыкальные способности ребёнка. Кратко, лаконично, понятно, интересно. Мои знания "освежились".

В конце каждого раздела работы - рефлексия. Это важная точечка диалогов по каждой теме.И еще стихи от нашей Ольги Евгеньевны по одной из тем.

Чтоб ребёнка нам интегрировать

Будем по Радыновой его систематизировать.

Музыкальная культура

состоит из компонентов:

эмоций,чувств и прочих элементов.

Методы все применяй

С нарастанием проблемности обучай!

Спасибо,девочки,за работу! До понедельника!